Als der Kaiser war göttlich – Fragen für die Diskussion

Als der Kaiser war göttlich - Fragen für die Diskussion über den Zaun zu zupfen

Diskussionsfragen
1. Wenn der Kaiser war göttlich gibt den Lesern einen intimen Blick auf das Schicksal der japanischen Amerikaner während des Zweiten Weltkriegs. Auf welche Weise vertiefen das neue unsere bestehenden Kenntnis dieser historischen Periode? Was bedeutet es Leser geben, dass eine einfache historische Untersuchung nicht?

2. Warum wählen Otsuka der Familie Grund für die Bewegung-und offenbaren die Verhaftung-so Vater indirekt und so nach und nach? Was ist der Effekt, wenn der Grund offensichtlich wird?

3. Otsuka setzt gekonnt subtil, aber wichtige Details in ihrer Erzählung. Als die Mutter zu Lundy Hardware-Geschäft geht, bemerkt sie einen „dunklen Fleck“ auf dem Register „, die nicht weggehen würde“ [p. 5]. Der Hund, den sie zu töten wird „White Dog“ genannt [s. S. 9-12]. Ihre Tochter Lieblingslied im Radio ist „Do not Fence Me In“. Wie wirken sich diese Details, und andere wie sie, zeigen Sie auf größere Bedeutung im Roman?

4. Warum Otsuka auf ihre Figuren als „die Frau,“ beziehen sich „das Mädchen“, „der Junge“ und „Vater“, anstatt ihnen Namen zu geben? Wie wirkt sich das Fehlen von spezifischen Identitäten der Beziehung der Leser auf die Zeichen?

5. Wenn sie im Camp in Utah Wüsten- „Stadt der Teer-Papier Baracken hinter einem Stacheldrahtzaun auf einer staubigen alkalischen Ebene“ -das Junge ankommen denkt, dass er seinen Vater überall sieht: „wo der Junge, den er sah, sah ihm: Papa, Papa, Vater, Oto-san „[p. 49]. Warum ist die Abwesenheit des Vaters eine so starke Präsenz in dem Roman? Wie denken die Mutter und Tochter von ihm? Wie würden ihre Geschichte anders gewesen, wenn die Familie zusammen geblieben?

6. Wenn der Junge fragt sich, warum er im Lager ist, macht er sich Sorgen, dass er „schrecklich etwas getan hatte, schrecklich falsch. Es könnte alles sein. Etwas, das er gestern kauenden den Radiergummi aus Bleistift getan hatte seiner Schwester, bevor sie wieder in den Bleistift Putting Glas-oder etwas, das er eine lange Zeit getan hatte vor, die gerade jetzt mit ihm „[p aufholen. 57]. Was zeigt diese Passage über die schädlichen Auswirkungen von Rassismus auf Kinder? Was sagt es über die Art und Weise Kinder versuchen, einen Sinn ihrer Erfahrung zu machen?

7. Im Lager werden die Gefangenen gesagt, sie haben es für ihre gebracht worden „eigenen Schutz“, und dass „es war alles im Interesse der nationalen Sicherheit. Es war eine Frage der militärischen Notwendigkeit. Es war eine Gelegenheit für sie, ihre Loyalität zu beweisen „[p. 70]. Warum und in welcher Weise sind diese Begründungen problematisch? Was verraten sie über die Haltung der amerikanischen Regierung gegenüber der japanischen Amerikaner? Wie würden erscheinen diese Begründungen für diejenigen, die aus ihren Häusern und platziert hinter Zäunen für die Dauer des Krieges wurden getroffen?

8. Welche Parallelen hat offenbaren den Roman zwischen der amerikanischen Behandlung der Bürger japanischer Abstammung und zur Behandlung der Juden in Nazi-Deutschland?

9. Ein großer Teil Als der Kaiser war göttlich kurz, episodisch, lose verbundenen Szenen-Bilder erzählt wird, Gespräche, Erinnerungen, Träume, und so weiter, die zwischen Vergangenheit und Gegenwart und alternative Standpunkte zwischen der Mutter, Tochter bewegen, und Sohn. Warum hat Otsuka gewählt ihrer Erzählung auf diese Weise zu strukturieren? Welche Auswirkungen hat es ihr erlauben, zu erreichen?

10. Nachdem die Familie aus dem Lager entlassen wird, was Anweisungen sind sie gegeben? Wie sie selbst betrachten? Wie funktioniert Amerika sie betrachten? Auf welche Weise haben sie durch ihre Internierung beschädigt?

11. Wenn sie endlich mit ihrem Vater wieder vereint sind, wird die Familie nicht wissen, wie sie reagieren. „Weil der Mann, der vor uns da stand war nicht unser Vater. Er war jemand anderes, ein Fremder, der unser Vater Ort „zurück in [p geschickt worden war. 132]. Warum sie ihn als Fremden betrachten? Wie hat er durch seine Erfahrung verändert? Auf welche Weise unterstreichen diese Wiedervereinigung die Tragödie der amerikanischen Entscheidung der japanischen Amerikaner während des Krieges einzusperren?

12. Nachdem der Vater nach Hause zurückkehrt, bespricht er nicht ein einziges Mal die Jahre, die er weg gewesen war, und seine Kinder nicht fragen. „Wir wollten es nicht wissen. Alle wollten wir tun, jetzt, wo wir wieder in der Welt waren, war vergessen „[p. 133]. Warum fühlen sich die Kinder auf diese Weise? Warum sollte ihr Vater schweigt über eine so wichtige Erfahrung? Auf welche Weise der Roman Kampf gegen diesen Wunsch zu vergessen?

13. Die Mutter Arbeit verweigert, weil eine japanische Amerikaner sein könnte „, um die anderen Mitarbeiter verärgert“ oder die Kunden beleidigen. Sie dreht sich nach unten, einen Job in einem dunklen Hinterzimmer eines Kaufhauses zu arbeiten, weil sie Angst ist sie, „vielleicht aus Versehen daran erinnern, wer ich war, und. beleidigen „mich [pp. 128-129]. Was bedeutet diese Aussage über ihren Charakter offenbaren? Welche Stärken hat sie zeigen während ihrer Tortur?

14. Blüten erscheinen im Verlauf des Romans. Wenn einer der Gefangenen von einem Wächter geschossen wird, glaubt ein Zeuge der Mann eine Blume zu pflücken [siehe S. hatte durch den Zaun zu erreichen. 101]. Und das vorletzte Kapitel endet mit dem Satz: „Aber wir nie aufgehört, da draußen, die irgendwo zu glauben, in einigen Hinterhof des Fremden, Rosenstrauch unsere Mutter verrückt war blühender, wild, Druck auf eine perfekte rote Blume nach dem anderen in den späten Nachmittag Licht“ [ Seite 139]. Was symbolischen Wert haben die Blumen in diesem letzten Durchgang? Was bedeutet diese offene Schluss nahe legen über die Beziehung zwischen der Familie und den „Fremden“ sie leben unter?

15. Wenn der Kaiser war göttlich schließt mit einem Kapitel mit dem Titel „Confession.“ Wer hat in diesem letzten Kapitel spricht? Ist die Rede ironisch? Warum hat Otsuka gewählt, um den Roman auf diese Weise zu beenden? Was bedeutet das Eingeständnis über unsere Fähigkeit, den „Feind“ zu trennen, die „andere“ in unserer Mitte?
(Fragen vom Verlag herausgegeben.)

Quelle: www.litlovers.com

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